Po dwóch latach przerwy spowodowanej pandemią w PSP w Kuczkach Kolonii odbyła się 4. edycja Gminnego Konkursu Wiedzy o św. Janie Pawle II, patronie placówki.
W konkursie rywalizowali reprezentanci wszystkich sześciu szkół z terenu gminy Gózd. Nad jego przebiegiem czuwało jury w składzie: ks. Wiesław Kudła, proboszcz parafii św. Józefa w Kuczkach, Paweł Dziewit, wójt Gminy Gózd, Joanna Tkaczyk, sekretarz Gminy Gózd, Józef Drab, dyrektor ZEAS-u.
Pytania ułożył i całość przygotował katecheta ks. Mariusz Morawski. - Pytania dotyczyły życiorysu św. Jana Pawła II oraz jego pobytu w Radomiu podczas IV Pielgrzymki Apostolskiej do Polski, której 30. rocznicę obchodziliśmy w ubiegłym roku. Podczas Mszy św. na radomskim lotnisku padły wówczas pamiętne słowa wypowiedziane przez Ojca Świętego: „Papież rzuca słowa na wiatr. Bo wierzy w wiatr. Wierzy w taki potężny wiatr […] Wierzy, że słowa rzucane na ten polski wiatr […] pójdą tak, jak to słowo Boże”. Poziom uczestników wskazywał, że osoba św. Jana Pawła II jest cały czas bliska każdemu z nas, a jego słowa rzucone na Boży wiatr docierają również do młodych serc - mówi ks. Morawski.
Konkurs został oparty na formule teleturnieju „1 z
W pierwszym etapie każda ze szkół otrzymała po dwa pytania. - Drugi etap miał na celu wyłonienie laureatów, a więc to zawodnicy wyznaczali do odpowiedzi siebie nawzajem usiłując wyeliminować konkurentów. Uczniowie biorący udział w konkursie wykazali się ogromną wiedzą i po zaciętej rywalizacji udało się wyłonić trzy finałowe drużyny. W finale emocje sięgały zenitu, gdyż do ostatniego pytania nie było pewne, kto zwycięży - wyjaśnia ks. Morawski.
Pierwsze miejsce zajęli uczniowie z Kuczek Kolonii, drugie - z Klwatki Królewskiej, a trzecie - z Gozdu.
Nagrody laureatom wręczali członkowie jury i Dorota Rogala, dyrektor PSP w Kuczkach Kolonii, która pogratulowała uczestnikom i zaprosiła na przyszłoroczny V Gminny Konkurs Wiedzy o św. Janie Pawle II. W przyszłym roku szkoła w Kuczkach Kolonii obchodzić będzie 15. rocznicę nadania szkole imienia Jana Pawła II.